Miércoles, 12 de Marzo de 2014
Asistí a las sesiones de evaluación de los grupos de 2º de Bachillerato de Ciencias y de 1º de ESO D, donde pude ver como se organizan y se desarrollan este tipo de sesiones.
jueves, 13 de marzo de 2014
Practicum I: semana del 3 al 7 de Marzo
Martes, 4 de Marzo de 2014
Tuve el examen con el grupo de 3º de ESO B sobre la unidad didáctica que he estado impartiendo en este grupo "Aparatos digestivo y respiratorio". Recogí algunas libretas para evaluar el trabajo realizado por los alumnos durante el desarrollo de la unidad.
Asistí a las siguientes clases como observadora-ayudante:
En CCNN de 2º de ESO B y D, estuvimos repasando el tema de los ecosistemas acuáticos puesto que el examen será el próximo día.
En Biología Humana de 2º de Bachillerato los alumnos expusieron dos trabajos sobre infarto de miocardio y sobre ductus arterioso persistente.
En 1º de ESO D estuvimos viendo el grupo de las aves, corregimos las actividades del día anterior y realizamos una serie de actividades para trabajar los conceptos vistos en clase.
En una hora libre que tuvimos entre clase y clase estuve corrigiendo las libretas y además me quedé durante la última hora en el centro corrigiendo algunos exámenes del grupo de 3º de la ESO B.
Jueves, 6 de Marzo de 2014
Realicé un torneo de preguntas y respuestas con el grupo de 3º de ESO D sobre la unidad "Aparatos digestivo y respiratorio" para subir nota. En los últimos 10 minutos de clase entregué los exámenes corregidos y resolví las dudas respecto a las correcciones.
En una hora de guardia que tuvimos y durante la última hora me quedé corrigiendo cuadernos y sumando las puntuaciones del concurso para dejar puestas las notas finales de la unidad didáctica, puesto que las evaluaciones son la próxima semana.
Asistí a las siguientes clases como observadora-ayudante:
En CCNN de 1º de ESO D estuvimos viendo las características del grupo de los reptiles, corregimos las actividades del día anterior y realizamos nuevas actividades sobre los conceptos vistos.
En CCNN de 2º de ESO B y D realizamos el examen de los ecosistemas acuáticos.
En Biología Humana de 2º de Bachillerato expusieron trabajos sobre enfermedades del aparato circulatorio los dos últimos grupos de alumnos.
martes, 11 de marzo de 2014
Practicum I: semana del 24 al 28 de Febrero
Lunes, 24 de Febrero de 2014
Asistí a clase de 2º de ESO impartida por uno de mis compañeros de prácticas donde participé como observadora-ayudante. Estuvimos explicando los humedales. Después de clase nos unimos a una visita al MUDIC con los alumnos de 3º de ESO.
Martes, 25 de Febrero de 2014
Impartí clase en Biología y Geología de 3º de ESO B, donde comenzamos el aparato respiratorio. Estuve explicando la función respiratoria, las partes del aparato respiratorio, la ventilación pulmonar y los músculos que participan en ella.
En CCNN de 2º de ESO D impartió clase uno de mis compañeros de prácticas, donde explicó los parques naturales de España y realizó unas actividades con los alumnos. Yo participé como observadora-ayudante.
En Biología Humana de 2º de Bachillerato los alumnos expusieron unos trabajos sobre la trombosis y la embolia que servirán para evaluar la unidad didáctica del aparato circulatorio.
En CCNN de 1º de ESO D les dimos una serie de preguntas de las que saldrán las preguntas del examen y les estuvimos ayudando a resolverlas.
En una hora libre que tuvimos a media mañana aprovechamos para hablar con la tutora sobre las preguntas de los exámenes que les pondremos la próxima semana a los alumnos.
Jueves, 27 de Febrero de 2014
Impartí clase de Biología y Geología en 3º de ESO B sobre el intercambio gaseoso y sobre las enfermedades del sistema respiratorio. Corregimos las actividades que habíamos ido mandando durante el tema y resolvímos las dudas previas al examen de la semana próxima.
Asistí como observadora-ayudante a las siguientes clases:
En CCNN de 1º de ESO D estuvimos corrigiendo las preguntas que les dimos de donde saldrán las preguntas del examen y repasamos lo más importante para el examen del Lunes próximo.
En CCNN de 2º de ESO B (impartida por Dolores Berná) y en CCNN de 2º de ESO D (impartida por mi compañero de prácticas estuvimos haciendo un mural sobre los ecosistemas marinos.
Tuvimos una reunión con el coordinador de las prácticas en el centro (Andrés Márquez Guerrero) donde nos estuvo explicando el plan de convivencia del centro y el funcionamiento del carné de convivencia por puntos que se implantó hace algunos años en el centro. También nos estuvo explicando el plan de transición y el programa de orientación académica vocacional para cada uno de los niveles impartidos en el centro.
Participé en una guardia de clase y en una guardia de recreo con mi tutora.
Practicum I: semana del 17 al 21 de Febrero
Martes, 18 de Febrero de 2014
Impartí clase en 3º de ESO B sobre los procesos de ingestión y digestión del alimento y corregimos las actividades del día anterior.
Asistí como observadora-ayudante a las siguientes clases:
En CCNN de 2º de ESO D, impartió clase mi compañero de prácticas sobre los lagos.
En CCNN de 1º de ESO D comenzamos leyendo un texto de introducción al tema de los vertebrados y haciendo unas preguntas iniciales para ver los conocimientos previos de los alumnos.
En Biología Humana de 2º de Bachillerato dos grupos de alumnos expusieron trabajos sobre enfermedades del aparato circulatorio.
Jueves, 20 de Febrero de 2014
Impartí clase en 3º de ESO B, donde este explicando los procesos de absorción y egestión, así como las enfermedades del aparato digestivo. Corregimos unas actividades y vimos un video resumen sobre el recorrido del alimento a lo larago del aparato digestivo y las enfermedades que afectan a cada tramo.
Asistí a clase como observadora-ayudante de las siguientes clases:
En CCNN de 2º de ESO D (impartida por mi compañero de prácticas) y de 2º de ESO B (impartida por nuestra tutora) estuvimos viendo los ecosistemas de los ríos y realizamos una serie de actividades.
En CCNN de 1º de ESO D comenzó a impartir clase mi otro compañero de prácticas sobre las características del grupo de los vertebrados y comenzó a explicar los mamíferos y las aves.
En Biología Humana de 2º de Bachillerato mi compañero de prácticas explicó el funcionamiento de la nefrona y las enfermedades del aparato excretor.
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